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Description de la formation M2 MOA

 


Master professionnel (M2) Management des ONG et des associations (MOA)

Description de la formation

 

L’ Université Ouaga 2 (Burkina Faso) lance un appel à candidatures pour la première année d’un Master Professionnel à distance : Master professionnel (M2) Management des ONG et des Associations.

 

PUBLIC CIBLE ET OBJECTIFS DE LA FORMATION


1. Public cible

La formation est offerte aux titulaires d’un diplôme de l’enseignement supérieur, au moins équivalent à une MAITRISE ou un MASTER 1 en : 
- Management des ONG et des associations ; 
- Economie et Gestion des Entreprises d’Economie Sociale et Solidaire ; 
- Sciences économique ou gestion (à condition de suivre des modules complémentaires).

Au vu de leur profil, l’admission de certains candidats pourrait être conditionnée par l’inscription à certains modules de la L3 PRO en Management des ONG et des associations.

Les candidats devront définir un projet pertinent d‘action relatif aux ONG et associations.

Les candidats disposant d’une expérience avérée dans le monde des ONG et associations seront prioritaires.

La formation en Management des ONG et des associations est ouverte plus particulièrement aux :

  • acteurs et praticiens du domaine des ONG et associations de développement ;
  • dirigeants, membres, acteurs et promoteurs des Organisations Coopératives et de Type Coopératif, du Système Financier Décentralisé et de la Micro Finance, des Organisations professionnelles, des Organisations d’intérêt, de l’économie sociale ;
  • cadres des structures d’appui et d’encadrement des ONG et des associations, des organisations de l’économie sociale et solidaire ;
  • agents de Programme ou de Projets, Responsables dans les coopérations bilatérales et multilatérales de l’appui des ONG et des associations, aux organisations de l’Economie sociale et solidaire ;
  • personnes ayant un projet de développement dans le domaine des ONG et des associations, de l’économie sociale et solidaire ;
  • cadres et directeurs des études et de la planification des administrations publiques du monde du développement.

 

2. Objectifs de la formation

Il s’agit de former des cadres de conception qui soient compétents et responsables dans tous les domaines des ONG et des associations et plus généralement, dans le domaine de l’économie sociale et solidaire.

En fin de formation, les apprenants :

  • Auront un profil d’entrepreneurship coopératif, mutualiste et associatif, spécialistes et professionnels du management des ONG et des associations ; de l’économie sociale et solidaire ;
  • Seront dotés de toutes les techniques modernes de gestion et de management des ONG et des associations, des entreprises d’économie sociale ;
  • Seront capables de diriger et prendre des décisions dans tous les compartiments des ONG et des associations, de l’entreprise d’économie sociale et solidaire ;
  • Seront capables de créer, gérer et manager les organisations coopératives et de type coopératif, les associations de développement, les associations d’intérêt, les associations professionnelles.


DISPOSITIF DE FORMATION

 

1. Disponibilité

Le Master professionnel (M2) Management des ONG et des Associations est d’une durée de 12 mois. Au début de la formation, il est prévu un module d’initiation à l’utilisation de la plateforme de formation à distance MOODLE. La formation demande une grande disponibilité (de l’ordre de 20 à 30 heures par semaine pendant 36 semaines), un important travail collaboratif, avec tuteur ou en groupe, mais également du travail personnel.

2. Unités d’Enseignements (UE) et modules

Les contenus sont structurés en 07 unités d’enseignements (UE) : 1 UE de Théorie des organisations d’économie sociale et solidaire, 1 UE de relations internationales, 1 UE de technique de gestion, 1 UE de gestion de projets/programmes,1 UE de technique juridique, 1 UE de développement personnel, 1 UE de projet d’action/mémoire.

Chaque module de formation fait l’objet d’une situation problème. Sur la base de cette situation, l’apprenant doit réaliser un travail individuel, et discuter avec d’autres au sein de son groupe pour réaliser un travail de groupe. Des rendez-vous synchrones sont organisés avec le tuteur pour faire le point sur l’avancement des travaux. 
Les situations de guidance se déroulent essentiellement en mode synchrone, avec usage de l’asynchrone entre les sessions permettant de donner à l’étudiant des consignes relatives à l’organisation de son travail et à la réalisation de tâches spécifiques. Le tuteur fixe des rendez-vous en tenant compte de la disponibilité des apprenants pour pouvoir communiquer en temps réel.

3. Mode d’apprentissage collaboratif

L’apprentissage se fera en deux parties :

- Appropriation du cours

  • Les apprenants s’approprieront le cours et utiliseront les foras des différentes parties du cours pour poser des questions, mais aussi participeront activement à ces foras pour répondre aux questions posées. Le tuteur interviendra dans les fora pour s’assurer du bon fonctionnement quant aux questions posées et aux réponses apportées. Des tests d’applications sous formes de QCM sont prévus à la fin de chaque partie du cours afin que les apprenants puissent vérifier leur niveau d’avancement dans l’appropriation du cours. Des rendez-vous synchrones sont organisés avec le tuteur pour faire le point sur l’organisation du module.

- Activités d’apprentissage

  • Les apprenants fonctionnent essentiellement en groupes au sein des séminaires correspondant chacun à un module de formation. Le séminaire virtuel propose une situation problème (étude de cas). Sur la base de cette situation problème, l’étudiant doit mettre en forme ses représentations, les confronter et les discuter avec d’autres au sein de son groupe de travail en utilisant les outils mis à sa disposition sur la plateforme de formation. Des travaux personnels et des travaux de groupes sont demandés à partir de la situation de départ. Les groupes peuvent aussi organiser des rendez-vous synchrones afin de s’entendre sur l’organisation du travail et le document final à déposer.

4. Modalités de contrôle des Connaissances

L’évaluation se déroule selon trois formats : 
- Chaque séminaire virtuel fera l’objet d’une évaluation sous forme de situation problème ou devoir individuel. L’évaluation portera également sur le comportement général du candidat : sa participation aux travaux de groupe, aux Chats, aux Fora. 
- A la fin des modules de formation, il sera organisé dans les campus numériques francophones, un examen sur table par semestre pour la vérification des acquis ; 
- Il est prévu une session de rattrapage pour les candidats, dans les modules des UE non validées .

La note finale est la combinaison de la moyenne des notes obtenues dans les séminaires et de celle des épreuves sur table.

5. Diplôme et conditions de délivrance

Un relevé de notes est délivré par la scolarité de l’UFR SEG à tous les inscrits. Une attestation provisoire est délivrée par la scolarité de l’UFR SEG, aux inscrits qui auront acquis (validé) l’ensemble des UE. Une attestation définitive et le diplôme du Master Professionnel en management des ONG et des associations sont délivrés par l’université OUAGA II, aux inscrits qui auront acquis (validé) l’ensemble des UE. Une moyenne égale ou supérieure à 10/20 est nécessaire pour l’obtention d’une UE. Il n’y a pas de compensation entre les UE.

6. Lieu et environnement de la formation

Pour suivre la formation, une connexion de qualité à l’Internet est indispensable. La plate-forme d’apprentissage à distance « MOODLE » est le support de la formation.

 

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